圖片 福彩试机号历史记录 双色球开奖的历史记录

小故事大道理系列之《船夫與哲學家》

17
05月
  一個船夫在湍急的河中駕駛小船,船上坐著一位哲學家。
  
  哲學家問船夫:“你懂數學嗎?”
  
  船夫說:“不懂。”
  
  “你的生命價值失去1/3。”哲學家說。
  
  “那你懂哲學嗎?”
  
  “更不懂。”
  
  “那你的生命失去了1/2。”
  
  正當哲學家與船夫繼續交談時,一個巨浪把船打翻了,哲學家掉到了河里。這時,船夫問:
  
  “你會游泳嗎?”
  
  哲學家喊到:“不會,不會。”
  
  船夫說:“那你的生命價值就失去了全部。”
  
  【啟示】:實踐是認識的最終目的,是檢驗認識正確與否的唯一標準。這就要求人們把讀書和參加社會實踐有機地結合起來,善于把書本知識轉化為實踐能力。一個人在文憑上體現的生命價值與在社會實踐中體現的生命價值相比是微不足道的。我們只有把學習間接經驗與獲得直接經驗相結合,通過與群眾的實踐相結合,熟悉人民群眾,積累實踐經驗,才能全面地認識自己,克服自身的缺陷和弱點。
關于本文
隨機推薦
各種回音
双色球开奖的历史记录 湖南体彩幸运赛车视频 吃喝玩哪个更赚钱 江苏快三推荐和预测 腾讯欢乐捕鱼大战技巧 山东十一选五计划app 永利真人龙虎斗送彩金 山西天星麻将下载安装 球探网篮球比分 做工程只做人工赚钱吗 ui设计工作室赚钱 贵州11选50 股票app推荐软件 腾讯体彩开奖直播 17121福彩中奖号码 巅峰娱乐免费下载 李逵劈鱼游戏涨分打法